洛阳师范学院2008年诚聘
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洛阳师范学院是一所省属普通高等师范本科院校，位于历史文化名城、十三朝古都洛阳市。北依洛河，碧水东流，杨柳堆烟，流传着洛神宓妃的美丽传说；南望关林和世界文化遗产龙门石窟；近邻宋理学家邵雍故居；地处河洛，文脉传承，底蕴丰厚。
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洛阳师范学院的历史可追溯到1916年成立的河洛道师范学校，历经洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段，2000年升格为本科院校。是1988年原国家教委首批表彰的“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”的十所模范师专之一。建校90年来，积累了丰富的办学经验和较为雄厚的办学实力，形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局。
目前，学校设有文学院、历史文化学院、政法学院、体育学院、美术学院、数学科学学院、音乐学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、外国语学院、信息技术学院、教育科学系、生命科学系、管理科学系、经济与贸易系、继续教育学院、国际教育学院等17个院系及4个公共教研部，有41个本科专业。另设有河洛文化国际研究中心、教育科学研究所、基础教育研究中心、水产研究所等研究机构，其中“河洛文化国际研究中心”为河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地。
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洛阳师范学院占地1100余亩，建筑面积近60万平方米。教学仪器设备价值8000余万元。建有两个重点实验室，有钢琴200多架，计算机3000余台。图书馆藏书160万册，中外文期刊2100多种，电子图书20万册，为中国知识工程文献检索二级中心。启动了“国家图书馆数字资源试用项目”，包含了57种中文数据库、77种外文数据库和13000种外文电子期刊等文献资源。拥有“千兆主干、百兆桌面”的校园网络。
洛阳师范学院现有全日制普通在校生15000余人。教职工1200余人，其中有博士和硕士研究生540余人，副高级以上职称340人，硕士研究生导师30余人，有国家、省、市学术技术带头人近百人。曾有19位教师荣获曾宪梓教育基金会教师奖，其中一等奖3名，二等奖2名。学校还聘有兼职教授、客座教授和外籍教师200余人，师资力量雄厚，教育教学成绩斐然。
为了加强师资队伍建设，造就一支结构合理、素质优良的教师队伍，培养一批德才兼备、充满生机和活力的学科带头人，实现建设高水平本科师范院校的奋斗目标，我校实行“合约管理、优惠待遇”的政策，坚持“机制留人、事业留人、感情留人、待遇留人、环境留人”和享受待遇与履行职责相统一的原则，招聘学科带头人和研究生等专业人才。
应聘者需准备的相关资料：
1.应聘者按相应条件须提供：①个人基本情况(含学习及工作简历)，②学历(位)证书、专业技术职务资格证书原件和复印件，③科研成果和工作业绩，③配偶及子女的基本情况，④根据具体情况需要提供的其它材料。
2.E-mail主题格式：学校名称+专业方向+学位名称+姓名
欢迎全国各地专业人才来洛阳师范学院工作！
通讯地址：河南省洛阳市龙门路71号，洛阳师范学院人事处
联 系 人：李文鹏 高铁春 张卫国 仝瑞建
邮政编码：471022
联系电话：0379-65515008、65526189、65526169
网 址：http://www.lynu.edu.cn
E-mail: rsc@lynu.edu.cn
各有关部门：
根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部2005年第6号令)、《洛阳师范学院引进师资工作办法》(暂行)(院政人〔2006〕299号)文件规定和省教育厅2008年高校招聘教师工作的有关精神，结合我校实际，现对2008年引进师资中的有关事宜具体要求如下：
一、确保招聘工作公开、公正、透明
严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》和《洛阳师范学院引进师资工作办法》(暂行)有关要求，细化岗位应聘条件，确保招聘工作公开、公正、透明。
二、公布招聘时间和要求
各教学院系确定试讲时间和招聘具体要求要以书面形式报人事处，并在学校主页予以公开发布。
三、规范招聘过程
从应聘人材料审核、业务能力考核、组织试讲、综合素质考察、体检等各个环节都要严格把关。试讲和考核资料要及时整理存档。
四、完善工作责任制
各部门党政主要负责人是部门师资引进工作第一责任人，对引进师资过程的各个环节要严格把关，保证招聘工作的顺利进行，确保招聘工作有利于学科建设和师资队伍建设。
各教学部门成立引进师资工作考核小组，小组成员由教学部门负责人、教研室主任、同学科教师及人事处、教务处有关人员组成。考核小组成员中本部门教师要求不少于7人。
五、应聘人数要求
参加试讲的硕士研究生人数要达到引进硕士研究生计划数的3倍或3倍以上方可组织专业试讲。参加专业试讲人数不足引进计划3倍的另行报告人事处。
六、专业试讲结果公示
各部门专业试讲结束后，试讲结果要在本部门内部进行公示，公示时间要求不少于两天。公示无异议后再按要求将推荐人选和有关材料报人事处，推荐人选要求不少于引进计划数的2倍。
七、学校研究确定人选
人事处组织相关人员对拟引进人员进行综合素质考察，研究确定拟引进人选。
八、未尽事宜，由各部门和人事处协商解决
人 事 处
2008年3月7日
为了进一步做好2008年师资引进工作，现结合我校学科建设和专业建设实际，对我校2008年引进师资工作安排如下：
一、引进师资工作的原则
(一)坚持“师资队伍建设目标责任制”的原则
教学部门党政主要负责人是本部门师资队伍建设的第一责任人，负有制订师资队伍建设计划、调整师资队伍结构、提高师资队伍水平的重大责任。
(二)坚持以教学为中心，以学科建设为重点的原则
引进师资工作要以教学中心，引进师资工作的程序、考核内容和办法必须体现教学的中心地位。引进师资考核工作中要坚持“公正、公平、公开”、“择优录用”的原则。
引进师资工作要以学科建设为重点，要有利于学术群体的建设。各部门要把组建学科群体作为师资队伍质量建设的重要内容，
(三)坚持按照人员编制和师资计划引进的原则
学校核定的部门教师编制和引进师资计划是教学部门引进师资工作的依据，必须严格遵照执行。
(四)坚持学历能力并重，择优引进的原则
引进的师资必须支持学历和能力并重的原则，认真考核引进师资的学历，特别注重引进师资的能力和发展潜力。高学历、高职称、高能力的师资要优先引进。
二、引进师资的学历和专业要求
(一)学历学位要求：2008年引进的师资均要求具有研究生学历和硕士及以上学位；为进一步提高引进师资的质量，各有关部门应加强对研究生第一学历的审核；要求一般学科的硕士第一学历为普通本科，紧缺学科的硕士第一学历为普通大专及以上。
(二)专业要求：各有关单位招聘师资的本科专业和研究生阶段学习方向原则上应相同或相近。
三、工作进程安排
(一)各有关单位于2007年10月31日前将2008年引进师资计划报人事处；
(二)人事处于2007年11月5日前将2008年引进师资的待遇和师资招聘计划报学校党委研究决定；
(三)人事处及各有关单位于2007年11月至2008年6月30日，依据学校党委研究通过的2008年引进师资的待遇和师资招聘计划，积极开展师资招聘工作。
四、组织机构和工作职责
(一)建立考核组织机构
各教学单位成立引进师资考核小组。小组成员由教学单位负责人、教研室主任、相同学科的教师、人事处、教务处等有关人员组成，教学单位负责具体组织业务考核工作。
(二)职责划分
人事处负责向社会宣传师资招聘政策，制订业务能力考核标准，监督各有关部门师资招聘的过程和计划执行情况，审核被招聘师资的学位学历、体检结论，与聘用人员签订《洛阳师范学院接收毕业生协议书》及《高等学校毕业生就业协议书》，协调有关方面的工作；各用人单位负责热情宣讲招聘政策，严格执行招聘计划，积极联系应聘教师，主持具体招聘工作，审核被招聘师资的思想素质、专业素质、综合素质、身体素质，填写书面审核意见。
五、补充师资考核工作的基本程序
(一)审核材料
用人单位组织专门人员审核应聘人员的《自荐书》及相关文字材料，如材料不详可要求应聘人员做进一步的文字补充。通报学校有关引进师资的政策。教学单位应依据初步审核结果确定试讲人员名单。
(二)组织试讲
教学单位负责组织人员考核应聘人员的教学水平，考核内容、考核时间、考核地点、考核办法由教学单位确定，并通知人事处和教务处有关人员参加。试讲结束后，教学单位负责人要认真填写《洛阳师范学院补充师资教育教学水平评价表》，客观公正地评价应聘人员的教学水平及优缺点。
(三)综合考察
通过试讲的应聘人员，由教学单位和人事处按照学校规定的内容分别进行综合考察，并填写《洛阳师范学院补充师资综合素质考核表》。
(四)研究决定
学校根据人事处和教学部门的《引进师资教育教学能力评价表》及综合考察意见，研究确定引进师资的名单。签订《洛阳师范学院接收毕业生协议书》及《高等学校毕业生就业协议书》，办理相关手续。
六、引进师资的考核内容及要求
为全面考察补充师资，特规范考察内容如下：
(一)思想素质
考核内容：政治面貌及思想素质，在校学习期间的政治表现及获得的政治荣誉等；
考核要求：拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱教育事业，遵纪守法，助人为乐，愿意履行职业道德规范和学校的规章制度，反对邪教。
(二)专业素质
考核内容：接受高等教育的经历和形式，教学水平，科研能力；
考核要求：具有敬业奉献精神，愿意承担教书育人的责任，能够胜任相应的岗位职责；积极学习现代教育理论和教育技术；科研能力较强，具有明确而稳定的学科方向。
(三)综合素质
考核内容：团结合作意识，创业精神，遵守纪律情况，奖惩情况，参加学校或院系集体活动的表现，本专业以外的获奖证书，个人特长及爱好，学生干部经历；
考核要求：具有敬业奉献精神，有强烈的团结协作意识和创业意识，维护集体荣誉和团队精神。
(四)身体素质
考核内容：参加体育活动的情况，以往病史，身体、心理及精神健康状况；
考核要求：具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，身体和心理健康，能适应教育教学工作的需要。
七、引进师资过程中的具体问题由人事处负责解释
二○○七年十月二十二日
为大力实施“人才兴校”战略，贯彻落实洛阳师范学院“十一五”师资队伍建设规划，加快高层次人才引进步伐，特《洛阳师范学院2008年引进高层次人才的待遇和工作要求》。
一、A类高层次人才
(一)应聘资格
两院院士、国家人事部“杰出专业技术人才奖章”和一等功奖励获得者、国家人事部表彰的有突出贡献的中青年专家以及进入国家“新世纪百千万人才工程”第一、第二层次者等杰出人才。
(二)工作要求和待遇面议
二、B类高层次人才
(一)应聘资格
1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法；
2.无重大疾病史，身体健康，可以胜任教学科研工作，年龄一般不超过50周岁；
3.具有正高级专业技术职务、一般应具有研究生学历和硕士以上学位；
4.近几年内科研成果突出：①本人以独著或第一作者身份在国家一级刊物或国外重要刊物上发表过有较大影响的学术论文；②以第一主持人身份获得过省部级二等奖以上的科研奖励或主持过省部级以上的科研课题；
(二)工作要求
1.人事关系转入洛阳师范学院，双方签订工作协议书，服务期限不少于八年；
2.履行学校规定的教授岗位职责，遵守学校的规章制度；
4.扩大学校在学科领域中的影响。
(三)待遇
安家费8万元(具有博士学位的10万元)；
科研启动费：文科4万元，理科6万元；
配备笔记本电脑一台(价格为6000元)；
享受相应级别的岗位津贴；
具有博士学位的可以享受相应的科研津贴；
购房补贴8万元；
配偶符合高校教学科研岗位要求的随调，不符合要求者按人事代理方式在校内安排工作；配偶无固定工作(收入)且不要求学校安排工作的每月发给生活费800元(直到退休年龄或有固定工作为止)，办理养老保险；
三、C类高层次人才
(一)应聘资格
1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法；
2.无重大疾病史，身体健康，可以胜任教学科研工作，年龄一般不超过45周岁；
3.具有副教授资格，研究生学历和硕士以上学位；
4.任副教授以来科研成果突出：①以独著或第一作者身份在国家一级刊物或国外重要刊物上发表过学术论文；②省部级二等科研奖励主要参与者(限前2名)；③主持过省部级以上的科研课题；
(二)工作要求
1.人事关系转入洛阳师范学院，双方签订工作协议书，服务期限不少于八年；
2.履行学校规定的岗位职责，服从学校的规章制度；
3.组织同行开展科研活动，胜任学科建设任务；
4.扩大学校在学科领域中的影响；
(三)待遇
安家费4万元；
配备笔记本电脑一台(价格为6000元)；
享受相应级别的岗位津贴；
购房补贴：4万元；
配偶具有副教授以上职称和硕士以上学位者可随调(不符合要求者实行人事代理)。
四、D类高层次人才
(一)应聘资格
具有博士学位，年龄一般不超过40周岁，具有较好的科研基础和业绩；
(二)工作要求
1.履行学校规定的岗位职责；
2.服务期限不少于八年。
(三)待遇
安家费8万元；第一年支付3万，其余款项在服务期内分年度支付完毕；
购房补贴6万元；
具有中级及以下职称的博士可以享受副教授七级工资和副教授B档岗位津贴；具有副高级专业技术资格者享受教授四级工资和教授C档岗位津贴；享受高套一级工资待遇的期限为5年，5年后按照实际岗位职务享受相应工资和津贴待遇。5年期限内，晋升副教授职称者可在剩余期限内享受教授四级工资和教授C档岗位津贴。
科研启动费：文科2万元，理科4万元；
科研津贴2万元，每年5000元(发放4年)；
配备笔记本电脑一台(价格为6000元)；
博士配偶具有硕士学历学位者可以随调；博士配偶具有普通全日制专科或普通全日制本科学历者按人事代理方式在校内安排工作。
五、E类高层次人才
(一)应聘资格
1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法，服从学校的规章制度；
2.在本人从事的专业领域内取得突出的专业成果，本人获得省部级以上科研奖励或省部级以上学术职务。
(二)工作要求和待遇面议
上述五类高层次人才的待遇按照就高不就低的原则执行，不能重复享受。
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