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| ·所谓校园“一卡通”,就是在学校范围内,凡有现金、票证或需要识别身份的场合均采用一卡来完成。这种管理模式代替了传统的做法,在校内集学生证、工作证、身份证、借书证、医疗证、会员证、餐卡、钱包、电话卡、存折等于一卡,实现“一卡在手,走遍校园”、“一卡通用、一卡多用”的目的。它将为广大师生员工的工作、学习、生活带来方便,为学校的各项管理工作带来高效、便捷,既实现了对师生员工日常活动的管理,又为教学、科研和后勤服务提供了重要信息。 | |
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校园“一卡通”系统基础知识 |
| 随着信息技术在我校各方面的广泛应用,它对提高我校教学、科研和管理水平起到了积极的推动作用。校园“一卡通”系统正是信息技术在学校建设中的一种具体应用。 |
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| “校园一卡通”缘何受青睐? |
| 信息时代的校园,当然离不开信息化的管理。“校园一卡通”将智能卡的强大功能与网络的数字化理念融入校园,将学校各系统连为一体,将有助于学校提高管理和服务水平。 |
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: 食堂就餐 : 学籍管理 : 学业管理 : 校园教学办公 : 远程教育 : VOD视频点播 : 图书借阅 : 上机上网 : 校内医疗 : 校内购物
: 磁卡 : 条码卡 : IC卡 : 非接触ID感应卡 : 非接触型IC卡 : 智能CPU卡
校园“一卡通”以智能卡为信息载体,结合了微电子技术、单片机技术、计算机网络技术及数据库技术等诸多高新科技,使其具有电子身份识别和电子钱包的功能,替代校园传统的日常生活所需的教师工作证、学生证、借书证,以及与现金相关交易的食堂饭卡(券)、医疗证、上机证、门票等,达到教、学、考、评、住、用的全面数字化和网络化,真正实现“一卡在手,走遍校园”。“校园一卡通系统”的建设,也是目前高校信息化发展的必然趋势。
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网络本身的虚拟性,给在校管理工作及服务企业不踏实的感觉,校内一些消费场所往往不太信任由校方发放的这种“校园卡”。对这个问题,一些权威人士表示了相同的看法:“目前,无论是由校方自己还是由银行出资建网,‘一卡通’多期工程的推行多数还只囿于投入资金的权宜之计。只有整个社会信息化达到一定水平,学校和银行的信息系统及服务管理均到了一定水平,才能真正实现‘一卡在手,畅通无阻’。
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“如果校园卡的身份认证功能得不到深入的应用,该系统有可能会成为一个新的‘信息孤岛’,孤立于整个校园网络系统之外,成为学校信息化基础建设的阻碍。
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